Зарождение культуры труда в массовой культуре
Период с 1920-х по 1960-е годы стал временем формирования единого визуального языка трудовых отношений, отражавшего как идеологические установки государств, так и объективные потребности развивающейся промышленности. Визуальная коммуникация в сфере трудоустройства этого периода характеризовалась строгой иерархичностью, стандартизацией форм и доминированием коллективного над индивидуальным.
В условиях интенсивной индустриализации и формирования массового производства визуальные образы труда выполняли не только информационную, но и мощную идеологическую функцию. Плакаты, газетные объявления и официальные документы создавали целостную систему визуальных кодов, где каждый элемент — от шрифта до композиции — работал на конструирование определенного образа «идеального работника».
Автор неизвестен, 1838 г.
The Wall Street Journal, 15 июля 1920 г., стр. 8.
New York Tribune публиковала различные объявления — о вакансиях, поиске сотрудников и сдаче комнат. Самым заметным среди них был поиск телефонисток для New York Telephone Company, требующий женщин в возрасте 21-25 лет для ночной работы.
Объявление в Wall Street Journal для привлечения соискателей изображало отдыхающих женщин, намекая на обилие свободного времени на работе.
Эрин Блейкмор отмечает, что в начале XX века женщины стали предпочтительными телефонными операторами благодаря своим «мягким голосам», очаровывавшим публику. Однако компании дискриминировали при найме цветных, иммигрантов и людей с любым акцентом.
Вакансия о поиске работы 20-х годов.
1. Реклама 1930 года: набор сотрудников в универмаг JC Penny, деловой мужской костюм YBSR1 2.
Laval, Франция, 1920-е г.
Французские объявления 1920-х годов в прессе отличались строгой текстовой формой и визуальной иерархией. Это проявлялось в разделении по профессиям и полу, готических шрифтах для престижных вакансий и декоративных элементах в объявлениях высшего класса.
Ce Soir, 1950-е г.
The IRVING-VANCE COMPANY, 1930-е.
Builder’s Trade Circular, 1920-е.
В первые десятилетия этого периода дети часто изображались как полноправные участники производственного процесса — на плакатах 1920-х годов можно видеть подростков, работающих на текстильных фабриках или помогающих в сельском хозяйстве. Эти образы соответствовали экономическим реалиям времени, когда детский труд оставался распространенным явлением.
Однако уже в 1930-е годы в визуальной культуре начинают появляться ноты критики, а уже в 1960-е в визуальной культуре закрепляется образ ребенка как объекта заботы и инвестиций в будущее.
Автор неизвестен, 1950-е.
Instruction Bureau, 1930-е
The New York Tmes, 1920-е.
Послевоенный период 1946-1960-х годов ознаменовался «золотой эрой» корпоративного найма. В США и Западной Европе формируется модель пожизненного найма в крупных корпорациях, появляются системы социальных гарантий и карьерного роста. В это время складывается практика формализованных собеседований, письменных трудовых договоров и стандартизированных требований к образованию. Особенностью 1950-х годов стало появление первых кадровых агентств, специализирующихся на подборе управленцев.
1. Из журнала «Amateur Radio», май 1964 г, 1958 г. 2. Объявления во французских компаниях, 1960-е.
American Airlines, 1960 г.
1. Национальный институт радио, вакансия радиоэксперта. 1931 г. 2. Dodge Job-Rated, 1950-е.
В период 1920-1960-х годов авиационная промышленность во всем мире переживала бурный рост — от почтовых перевозок до коммерческих авиалиний. Это создавало спрос на новые профессии, включая специалистов радиосвязи.
1. Автор неизвестен, вакансия о работе в пончиковой, 1950-е. 2. Автор неизвестен, вакансия о работе в библиотеке, 1960-е.
Brocante Home: «Карьера в Tupperware так плодотворна!», 1950-е.
1. Realsilk Nylons, 1950-е. 2. American Sanders, 1950-е.
«Все, что вам нужно сделать, это показать привлекательное и интересное портфолио великолепных платьев друзьям и соседям… и в придачу получить все свои платья БЕСПЛАТНО!»
1. Реклама в журналах, 1950-е. 2. The Style Sample, 1940-е.
1. Stanley Home, 1950-е. 2. Harford Frocks, 1940-е.
Особого внимания заслуживает эволюция неформальных практик трудоустройства. На протяжении всего XX века сохраняла значение система рекомендаций и личных связей, а в некоторых отраслях (например, в развлекательной индустрии или науке) неформальные сети играли ключевую роль.
Постеры
Визуальные постеры труда являются сложным кодом, отражающим не только эволюцию производственных отношений, но и изменения в понимании идентичности человека. Плакаты и реклама того периода показывают, как формировался новый тип работника: от части коллективной машины до индивидуального агента прогресса.
- Постер, посвященный Дню Труда, 1915–1920-е. 2. Геррит А. Бенекер «Конечно! Мы закончим работу», 1918 г.
Постер: «Лейбористская партия защищает всех, кто работает», 1920-е г.
Например, работа Бенекера создана в переломный исторический момент окончания Первой мировой войны и отражает психологию трудовой мобилизации, в которой во главе стоит передача идеи непоколебимой решимости рабочего класса.
1. United States Shipping Board Emergency Fleet Corporation: «На работе ради победы», 1920-е.
2. Автор неизвестен. «Сделайте так, чтобы часть того, что вы зарабатываете, работала на ВАС…», 1920-е.
National Association of Manufacturers: «Это работа каждого», 1940-е.
Данный постер от NAM — старейшей и крупнейшей промышленная ассоциация США, представляющей интересы производителей. Она выступает за политику, поддерживающую рост сектора, и в середине XX века активно продвигала свободное предпринимательство, стремясь делегитимизировать «Новый курс» и профсоюзы.
1. Плакат Национальной молодежной администрации, 1937 г. 2. Parker-Holladay: «Это работа каждого», 1932 г.
Плакаты Национальной молодежной администрации (1935-1943) — наглядное воплощение политики Нового курса. Через лаконичные визуальные образы они транслировали ключевые ценности: профессиональное обучение как альтернатива безработице, дисциплину и надежность как основу трудовой этики.
В отличие от советской плакатной риторики, акцентировавшей коллективный труд, американские плакаты делали ставку на индивидуальные качества — пунктуальность, ответственность, профессиональное становление.
Автор неизвестен. «Я нашла работу, которая мне больше всего подходит!», 1942 г.
1. Women’s Land Army: 1940-е г. 2. Лоуренс Уилбур: «Тоска не вернет его раньше времени… Найди военную работу!», 1943 г.
В данных постерах образ девушки становится частью более широкого культурного феномена, способствовавшего не только решению военно-экономических задач, но и заложившего основы для последующих социальных изменений в положении женщин на рынке труда. Акцент делается не на коллективные ценности, а на индивидуальные.
Плакат General Electric 1950-х годов отражает стратегический ребрендинг корпорации в послевоенную эпоху. Компания позиционирует себя не как промышленный гигант, а как покровитель искусства и образования, что демонстрирует синтез технологического прогресса и культурного просвещения.
Рекламный плакат GE General Electric, магазин художественных изделий и школа Т. Мавика, 1950-е г.
1. Автор неизвестен. «Это не моя работа», 1956 г. 2. Альберт М. Бендер: «Работа для девочек и женщин», 1940 г.
1. Avon, 1961 г. 2. Tupperware, 1950-е.
К 1960-м годам научно-техническая революция кардинально изменила профессиональный ландшафт и, соответственно, требования к соискателям. Возникли новые отрасли (космос, электроника, медиа), предложившие иные карьерные возможности. Автоматизация сократила потребность в ручном труде. Этот переход от мобилизационной к потребительской экономике изменил не только виды работ, но и саму философию труда: от коллективного служения к индивидуальной самореализации. Таким образом, поиск работы эволюционировал от адаптации к государственным нуждам к активному конструированию личной профессиональной траектории.
