Исходный размер 1140x1600

От персонажа к состоянию: трансформация визуального образа Алисы

Данный проект является учебной работой студента Школы дизайна или исследовательской работой преподавателя Школы дизайна. Данный проект не является коммерческим и служит образовательным целям
Проект принимает участие в конкурсе

Рубрикатор

  1. Концепция исследования
  2. Сюжет сказки и его интерпретации
  3. Сравнительный анализ иллюстраций по главам
  4. Выводы

Иллюстрации к «Алисе в Стране чудес» Бесси Гутман, 1907 г.

Концепция исследования

Произведение Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране Чудес» является знаковым в мире детской литературы. Оно позволило посмотреть на сказки под новым углом благодаря необычному и абсурдному подходу. Волшебный мир, созданный автором, пытались интерпретировать многие филологи, однако до сих пор истинный смысл событий, описанных в произведении, точно не известен. Трансформации Алисы, персонажи, которые появляются на её пути, и пространство полны парадоксов и метаморфоз. Мир, в который попала героиня, не поддаётся рациональным объяснениям и существует по правилам, которые сложно понять другим.

Сновидения Алисы, в которых есть что-то от кошмаров, ставят нынешних детей в тупик, а иногда и пугают их

М. Гарднер

Текст «Алисы в Стране чудес» построен на каламбурах и игре слов, поэтому представляет особый интерес для художников. Перед ними стоит задача перевода метафор и нонсенса в визуальные образы. Каждый художник видит мир Кэрролла по-своему и вкладывает в иллюстрации уникальный смысл. Особенно важную роль в произведении и иллюстрациях играет пространство, которое напрямую влияет на самоощущение героини. Среда порождает в ней любопытство, но в то же время страх, тревогу и желание вернуться в «обычный» мир.

Пространство вынуждает Алису постоянно под него подстраиваться, и это не всегда выходит. Бесконечные метаморфозы утомляют героиню, так как из-за них она теряет свою идентичность. С помощью анализа влияния пространства на главную героиню можно проследить трансформацию её роли в иллюстрациях от главенствующей позиции до формы, подчиняющейся окружающему миру в зависимости от смысла, вкладываемого художником в серию иллюстраций.

Вопрос исследования: каким образом художественные подходы влияют на визуальное воплощение образа Алисы и её композиционную роль в изображении?

В рамках исследования можно выдвинуть гипотезу о том, что в зависимости от замысла художника меняется и роль образа героини в иллюстрации: одни изображают её центральным объектом композиции, организующим пространство вокруг себя, а другие — лишь второстепенной формой, которая подчиняется хаосу вокруг. Также различна и степень проработки персонажа, которая варьируется от детального изображения до условного символа.

Иллюстрации Льюиса Кэрролла в рукописи «Алисы под землёй», 1864

Структура исследования строится на сопоставлении текстового и визуального материала. Работа выстроена по выбранным эпизодам произведения, что позволяет рассматривать трансформацию образа Алисы в рамках конкретных сюжетных сцен. Каждый раздел включает краткий анализ и возможные интерпретации фрагмента текста, после чего проводится сравнительный анализ иллюстраций выбранных художников по единым параметрам.

Исходный размер 804x510

Питер Ньюэлл, «They began solemnly dancing round and round Alice», 1905 г.

В качестве материала были подобраны релевантные статьи, связанные с анализом текста произведения, историей его создания и возможными интерпретациями, а также научные работы, посвящённые иллюстрациям, созданным к сказке «Алиса в Стране чудес». Выбранный текстовый материал обусловлен необходимостью раскрытия смысла сказки, а также выявления особенностей его визуального воплощения. Анализируемые источники и ключевые идеи используются как инструмент для осмысления и сопоставления иллюстраций художников.

Для визуального анализа были выбраны работы Джона Тенниела, Артура Рэкхема, Сальвадора Дали и Ральфа Стедмана, представляющие различные эпохи в искусстве. Отбор обусловлен контрастом художественных подходов, что позволяет выявить изменения в трактовке персонажа и способах его изображения.

Сюжет сказки и его интерпретации

Сюжет произведения Кэрролла строится на последовательности абсурдных и не подчиняющихся логике событий. Алиса, заскучав у реки, встречает Белого Кролика и следует за ним в кроличью нору. Героиня оказывается в волшебном мире, и поначалу он ей нравится. Однако здесь всё работает по своим необычным правилам. Времяпрепровождение в Стране чудес постепенно утомляет Алису из-за постоянной необходимости подстраиваться под размеры пространства и вести бессмысленные диалоги с его обитателями.

Алиса Лидделл, прототип персонажа Алисы из книги Льюиса Кэрролла (слева — 1858 г., справа — 1861 г.)

Изначально сюжет задумывался лишь как забавная история, которая должны была развлечь дочерей вице-канцлера Оксфордского университета и декана колледжа Крайст-Чёрч Генри Лидделла на прогулке в летний день (среди них была и Алиса Лидделл — прототип персонажа Алисы из будущего произведения). Позже Кэрролл стал всерьёз работать над текстом.

Работая над «Алисой в Стране чудес», автор основывал абсурд на математической логике и принципе парадокса.

Поскольку писатель был математиком, нонсенс в произведении часто строится на логических конструкциях и закономерностях. Благодаря этому сказка допускает множество трактовок: исследователи связывают отдельные эпизоды с математическими и философскими понятиями (например, с логическим позитивизмом, расширением Вселенной, теорией эволюции, моделью космоса де Ситтера и другими). Также некоторые фрагменты могут отсылать к различным литературным произведениям и историческим фактам.

Важным аспектом произведения является описываемое автором пространство, которое с самого начала предстаёт алогичным и непонятным.

С точки зрения психологии, пространство, которое описывают авторы в произведениях, может рассматриваться как отражение их внутренних переживаний. Так, взаимодействие главного героя с окружающей средой становится важным аспектом анализа текста, поскольку психическое пространство и персонаж оказываются взаимосвязаны. Отсюда следует, что метаморфозы, которым подчиняется окружающая среда, и изменения, происходящие с Алисой, коррелируют между собой.

Иллюстрации к «Алисе в Стране чудес» Бесси Гутман, 1907 г.

Уже с первых предложений «Алисы в Стране чудес» стираются пространственно-временные рамки. Соразмерность героини и Белого Кролика, которые вместе попадают в нору, нарушается, а продолжительность падения Алисы в нору создаёт ощущение сбоя законов гравитации.

Под давлением пространства героиня вскоре теряет идентичность и константность. Абсурд в сказке достигает пика, когда Алиса находится в суде, и просыпается, понимая, что все её приключения оказались сном.

Взаимосвязь среды и состояния героини можно проследить и в иллюстрациях к произведению.

Каждый художник, иллюстрировавший «Алису в Стране чудес», по-разному трактовал сюжет сказки и образ героини. Анализ композиции, способа изображения Алисы и её взаимодействия с пространством позволит выявить, какую роль отводили ей Джон Тенниел, Артур Рэкхем, Сальвадор Дали и Ральф Стедман и как формировали её визуальный образ.

Сравнительный анализ иллюстраций по эпизодам

Сравнительный анализ иллюстраций строится на единых критериях: соответствие сюжету произведения, способ изображения главной героини (отчётливость её идентичности, пропорции, наличие движения или статики, настроение, роль Алисы в композиции) и общий замысел. Главы и соответствующие им иллюстрации выбраны по стадиям изменения Алисы, что позволяет отследить градацию.

«Море слёз»

В главе «Море слёз» происходят первые метаморфозы тела главной героини. Сколько бы она ни меняла свой рост, зайти в сад ей так и не удалось. Невозможность контроля ситуации расстраивает Алису и становится причиной появления «моря слёз». Глава является началом многочисленных трансформаций главной героини, которые в итоге приведут к потере идентичности.

0

Иллюстрации Джон Тенниела к главе «Море слёз» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1865 г.

Первые иллюстрации к «Алисе в Стране чудес» были созданы Джоном Тенниелом, если не считать оригинальную книжную графику Льюиса Кэрролла. Творчество художника принадлежит викторианской эпохе, поэтому и главная героиня изображается как «идеальный викторианский ребёнок». Однако Джон Тенниел добавляет и странности в образ: её голова немного непропорциональна телу. Таким образом, он делает Алису частью Страны чудес. Также Тенниел создаёт иллюстрации штрихами, не прорабатывая фон, что может создавать ощущение нестабильной окружающей среды. На иллюстрациях героиня является главенствующей фигурой, которая помещена в «тесное» и непривычное для неё пространство.

Иллюстрации Артура Рэкхема к главе «Море слёз» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1907 г.

Артур Рэкхем создаёт иллюстрации, опираясь и на эмоциональное состояние героини. Работы художника выполнены в приглушенных цветах, что создаёт ощущение сна и иллюзии. Алиса Рэкхема — утончённая и нежная, но наделённая сильным румянцем и отрешённым выражением лица. Образ героини можно назвать «эфемерным». Фигура Алисы существует в балансе с окружающей средой: пространство её не подавляет, она гармонично в него вписывается. Спокойное выражение лица героини говорит о том, что абсурд, происходящий вокруг, её не пугает. Наоборот, в этом сне она находит спасение от наскучившей реальности.

Можно предположить, что на иллюстрации ко второй главе произведения Артур Рэкхем использует композиционный приём, характеризующийся расположением важных элементов в верхней части картины и оставлением почти пустого пространства внизу. Такое решение может быть обусловлено хаотичностью и внезапностью происходящих в эпизоде событий: Алиса теряет контроль над ситуацией и «сливается» с реальностью, в которой оказалась.

Иллюстрации к главе «Море слёз» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес» (слева — иллюстрация Сальвадора Дали, 1969 г., справа — иллюстрация Ральфа Стедмана, 1973 г.)

В иллюстрациях Сальвадора Дали эмоции выходят на первый план и поглощают главную героиню. Алиса перестаёт быть доминирующей фигурой в его графике, эту роль занимает пространство, передающее её состояние. Художник помещает главную героиню вглубь композиции. Алиса изображается как символ: силуэт девушки, прыгающей на скакалке. Художник выбирает не конкретизировать её образ, поэтому Алиса может коррелировать со Страной чудес, ведь в ней тоже есть то, что не поддаётся объяснению. По характеру героиня в исполнении Сальвадора Дали предстаёт резкой, стремительной и немного дерзкой.

Художник использовал для создания иллюстраций особый подход: он стремился не к соответствию сюжету сказки, а к воссозданию состояний, характеризующих конкретные события. На иллюстрации ко второй главе Дали изображает большого размера капли, которые по форме только отдалённо напоминают воду или слёзы. В левом нижнем углу стоит испуганная Алиса и смотрит, как этот поток вот-вот обрушится на неё. С помощью этой иллюстрации передаётся напряжение и эмоциональное давление, которое испытывает главная героиня не только в «Море слёз», но и на протяжении всего произведения.

Ральф Стедман — художник-карикатурист, поэтому его визуальные приёмы основаны на искажении тел и пространства. В композиции так же нарушается привычная гармония и отсутствуют какие-либо правила: изображение может быть обрезано, выходить за край листа, нарушая баланс всей иллюстрации. Подобные решения точно передают метаморфозы и искажения пространства и главной героини в произведении Кэрролла. На иллюстрации к главе «Море слёз» изображена Алиса после того, как изменила свой рост. Агрессивные линии и резкое искажение фигуры героини раскрывают абсурд событий и непонимание того, как его избежать.

«Билль вылетает в трубу»

В главе «Билль вылетает в трубу» пространство Страны чудес окончательно утрачивает логику и продолжает подчинять себе героиню. Теперь этот эффект начинает нарастать. После очередного изменения роста Алиса оказывается запертой внутри дома Белого Кролика, а её тело выходит за его пределы. В этой главе особенно ярко проявляется конфликт между героиней и окружающей средой.

Иллюстрации Джона Тенниела к главе «Билль вылетает в трубу» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1865 г.

На иллюстрациях Джона Тенниела к главе «Билль вылетает в трубу» образ героини по прежнему является ключевой фигурой композиции. Пространство организовано вокруг Алисы. Образ героини изображается чётко, её идентичность легко определить. Её тяжеловесная и статичная фигура доминирует над остальными деталями на иллюстрации. Резкие штрихи, которыми изображается героиня, передают общее подавленное настроение Алисы.

Иллюстрации к главе «Билль вылетает в трубу» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес» (слева — иллюстрация Ральфа Стедмана, 1907 г., справа — иллюстрация Сальвадора Дали, 1969 г.)

Композиционное построение иллюстрации Артура Рэкхема основано на изображении ключевых элементов в нижней части картины, создавая диагональ из верхнего правого угла. Такой приём может быть обусловлен динамичностью происходящего в эпизоде. Образ Алисы, как и у Тенниела, понятный и реалистичный. Однако её фигура не доминирует над пространством вокруг, а вписывается в динамичную композицию.

Исходный размер 2724x1818

Фрагмент иллюстрации Сальвадора Дали к главе «Билль вылетает в трубу» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1969 г.

На иллюстрации Сальвадора Дали к главе «Билль вылетает в трубу» Алиса, в отличие от работ Тенниела и Рэкхема, не входит в композиционный центр картины. Художник изобразил дом Белого Кролика, из окна которого выходит рука героини. При этом Алиса изображается и как символ в нижнем крае иллюстрации, который не меняет своей формы на протяжении всей серии. Такое повторение передаёт разрыв между самой героиней и её метаморфозами, разрушение идентичности и невозможность повлиять на ход событий.

Эмоции играют важную роль в иллюстрации Дали. Плотная форма дома занимает доминирующую роль в композиции и передаёт эмоциональное давление на небольшую фигуру-символ Алисы.

Иллюстрации Ральфа Стедмана к главе «Билль вылетает в трубу» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1973 г.

В иллюстрациях Ральфа Стедмана преобладает гротеск. Пространство искажается, что символизирует тревогу и опустошение. В отличие от Тенниела, Рэкхема и Дали, на иллюстрациях Стедмана Алиса полностью подавляется эмоциональностью окружающей среды.

На первой иллюстрации к главе «Билль вылетает в трубу» Алиса, несмотря на то что композиционно занимает большое пространство, подавляется средой вокруг. Эмоции, которые испытывает героиня, становятся основой для изображения не только тесного дома, но и самого персонажа. На второй иллюстрации фигура Алисы расположена в нижнем правом углу картины и не помещается в него полностью, потому что подавляется остальными элементами.

«Синяя Гусеница даёт совет»

Глава «Синяя Гусеница даёт совет» является одной из важнейших в развитии главной героини, потому что именно в ней появляется вопрос о потере самоидентичности Алисы. После многочисленных метаморфоз героиня перестаёт понимать, кто она на самом деле.

Иллюстрации к главе «Синяя Гусеница даёт совет» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес» (слева — иллюстрация Джона Тенниела, 1865 г., справа — иллюстрация Артура Рэкхема, 1907 г.)

Иллюстрация Джона Тенниела соответствует сюжету главы. Алиса всё так же изображается реалистично, однако теперь перестаёт занимать доминирующее положение в пространстве Страны чудес. Она предстаёт маленькой, выглядывающей из-за гриба, на котором сидит Гусеница. Пропорционально и композиционно насекомое больше, чем Алиса. Можно предположить, что таким образом отражается кризис идентичности главной героини: вопрос Гусеницы «Ты… кто… такая?» ставит её в тупик.

Иллюстрации Артура Рэкхема к главе «Синяя Гусеница даёт совет» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1907 г.

На иллюстрации Артура Рэкхема, где показана сцена встречи Алисы и Гусеницы, главная героиня по-прежнему изображается в гармоничной композиции. Картина вертикально разделяется, создавая баланс и в то же время противопоставление двух фигур — Алисы и Гусеницы. Персонажи статичны, однако разное расположении героев относительно друг друга раскрывает их роли в иллюстрации: фигура насекомого, обитателя Страны чудес, создаёт ощущение превосходства над Алисой.

В других иллюстрациях к главе «Синяя гусеница даёт совет» Рэкхем с помощью обилия штрихов «переплетает» Алису и пространство, они становятся единым целым. Также художник добавляет эмоции главной героине: если в предыдущих работах её выражение лица спокойно и почти безразлично, то здесь можно увидеть тревогу.

Исходный размер 715x1046

Иллюстрация Сальвадора Дали к главе «Синяя Гусеница даёт совет» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1969 г.

В отличие от Тенниела и Рэкхема, Дали иллюстрирует диалог Алисы и Гусеницы не конкретно, а с помощью образов, передающих эмоциональную составляющую эпизода. Композиция строится вокруг двух объектов: гусеницы и гриба, на котором она сидит. Остальное пространство картины занимают мелкие элементы и пустоты. Благодаря такой фрагментарности создаётся ощущение нестабильности и иллюзорности окружающего мира. Символ, с помощью которого изображается главная героиня, обретает особый смысл. Именно в этой главе Алиса понимает, что потеряла самоидентичность, и её безликая фигура на иллюстрации Дали коррелирует с этим осознанием.

Иллюстрации Ральфа Стедмана к главе «Синяя Гусеница даёт совет» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1973 г.

В иллюстрациях Ральфа Стедмана к пятой главе Алиса изображается эмоционально уязвимой и растворяющейся в пространстве. Её образ наполнен тревогой. На иллюстрации, где изображены героиня и насекомое, центром композиции выступает именно Гусеница. В исполнении Стедмана эпизод приобретает психологическое значение, так как потеря идентичности выражается в непосредственной потере своего облика. Героиня выглядит совсем иначе, чем вначале, а контрастные штрихи добавляют иллюстрациям напряжённость и тревогу.

Исходный размер 1188x563

Иллюстрация Ральфа Стедмана к главе «Синяя Гусеница даёт совет» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1973 г.

«Безумное чаепитие»

Глава «Безумное чаепитие» является одной из ключевых сцен в произведении Кэрролла. Нарушение причинно-следственных связей, цикличность действий и отсутствие временной логики ещё больше путают сознание Алисы. Для главной героини чаепитие становится настоящим истязанием, ведь привычные представления о порядке и коммуникации разрушаются.

Исходный размер 2576x1938

Иллюстрация Джона Тенниела к главе «Безумное чаепитие» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1865 г.

В иллюстрации Джона Тенниела абсурд существует в рамках чёткой и организованной композиции и достигается изображением взаимодействия персонажей. Несмотря на хаотичность чаепития, которую описывает Кэрролл, композиция Тенниела сохраняет логичность. Алиса изображается как цельный персонаж и занимает заметное место в иллюстрации. По сравнению с предыдущими сценами героиня уже не является центральной фигурой изображения, однако её настроение отделяет её от остальных персонажей картины.

Иллюстрации к главе «Безумное чаепитие» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес» (слева — иллюстрация Артура Рэкхема, 1907 г., справа — иллюстрация Сальвадора Дали, 1969 г.)

Иллюстрация Артура Рэкхема создаёт мистическое и мрачное настроение. В отличие от работы Тенниела, Алиса изображается хрупкой и уязвимой, словно замкнутой в рамке изображения. Её фигура гармонично вписана в композицию, однако настроение иллюстрации создаёт ощущение отчуждённости. Алиса изображается небольшой по сравнению с креслом и остальными объектами иллюстрации. Такой приём смещает фокус с абсурда события на ощущение беспокойства и эмоциональной подавленности.

Исходный размер 2724x1818

Фрагмент иллюстрации Сальвадора Дали к главе «Безумное чаепитие» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1969 г.

Центральным объектом композиции в иллюстрации Дали являются искажённые по форме часы, которые приобретают символическое значение и указывают на неопределённость времени. В эпизоде произведения время останавливается. Часы всегда показывают на шесть часов, поэтому Белый Кролик и Шляпник всегда пьют чай. Растёкшиеся часы символизируют остановившееся время и непреодолимый замкнутый круг повторяющихся действий.

Также Дали изображает на иллюстрации бабочек, которые тоже являются объектом-символом в работах художника. Во-первых, они означают трансформации и метаморфозы, а искажение происходит и с телом главной героини сказки. Во-вторых, бабочки символизируют живой разум, вырвавшийся из «кокона» безумных мыслей и снов. Так, символ можно интерпретировать как мотив возможного освобождения от сна и выхода из мира хаоса и абсурда.

Исходный размер 1264x911

Иллюстрация Ральфа Стедмана к главе «Безумное чаепитие» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1973 г.

Иллюстрация Ральфа Стедмана выполнена абсурдно и алогично: дерево растёт прямо из стола, Алиса сидит в офисном кресле, а Белый Кролик стоит на стуле. Отсутствие фона подчёркивает разрушение логики и смысла и эмоциональную дестабилизацию. Композиционно и визуально иллюстрация Стедмана разбита вертикально на две части. Таким образом, можно предположить, что главная героиня и Шляпник с Белым Кроликом противопоставляются друг другу.

«Алиса даёт показания»

«Алиса даёт показания» — заключительная глава произведения Льюиса Кэрролла. В этом эпизоде абсурд и метаморфозы достигают кульминации, и Алиса просыпается у реки. Судебный процесс, который должен воплощать порядок и рациональность, предстаёт хаотичным. В этой главе Алиса перестаёт подчиняться абсурдным законам Страны чудес и начинает открыто противостоять им. Сила, которая позволила героине сопротивляться обитателям волшебного мира, помогла ей и проснуться, снова оказавшись в реальном мире.

Иллюстрации Джона Тенниела к главе «Алиса даёт показания» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1865 г.

В иллюстрациях Тенниела к последней главе сказки Алиса вновь занимает центральную роль в композиции, а вокруг неё выстраиваются остальные элементы сцены. В этих работах изображается кульминационный момент, когда обитатели Страны чудес стремятся подчинить героиню себе, однако она обретает внутреннюю устойчивость и начинает сопротивляться хаосу, который пытался поглотить её на протяжении всего произведения, и у неё получается.

Иллюстрации к главе «Алиса даёт показания» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес» (слева — иллюстрация Артура Рэкхема, 1907 г., справа — иллюстрация Сальвадора Дали 1969 г.)

Артур Рэкхем изображает Алису включённой в общий поток хаоса и противостояния. Динамика композиции схожа с иллюстрацией Тенниела, однако границы действия «размываются», сохраняя ощущение сна и иллюзии. Поток, в котором смешиваются обитатели Страны чудес и Алиса, передаёт тревожное настроение, но в то же время создаёт ощущение растворения конфликта и постепенного выхода из сна. Образ Алисы становится «живым» и динамичным, зритель воспринимает атмосферу сцены именно через её фигуру.

Исходный размер 2724x1818

Фрагмент иллюстрации Сальвадора Дали к главе «Алиса даёт показания» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1969 г.

На иллюстрации Сальвадора Дали представлена интерпретация сцены последней главы. На ней нет обитателей Страны чудес или привычного зала суда, вместо них —фантастическая сцена, где эфемерные фигуры растворяются в пространстве. На протяжении всей серии иллюстраций образ Алисы не меняется и выступает наблюдателем со стороны. Героиня не является участником событий, она изображается отдельно от них.

Исходный размер 1370x989

Иллюстрация Ральфа Стедмана к главе «Алиса даёт показания» из произведения Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране чудес», 1973 г.

Ральф Стедман изображает Алису в хаосе абсурдного судебного процесса, где границы между порядком и беспорядком полностью стираются. На иллюстрации она ещё не изменилась в росте и не начала сопротивляться обитателям Страны чудес. Её фигура оказывается окружена искажёнными, как и она, образами остальных персонажей. Таким образом, художник усиливает ощущение давления системы и превращает сцену в сатирическое изображение бессмысленной попытки ввести порядок в жизнь волшебного мира.

Выводы

Сравнение иллюстраций Джона Тенниела, Артура Рэкхема, Сальвадора Дали и Ральфа Стедмана к «Алисе в Стране чудес» показывает, что одни и те же сцены получают разные интерпретации в зависимости от художественного метода и эпохи.

У Джона Тенниела иллюстрации сохраняют конкретность и имеют логичную композицию, где Алиса выступает ключевой фигурой, вокруг которой организуются остальные объекты. Героиня Тенниела вдохновлена викторианской эпохой, поэтому имеет идеализированные черты. В иллюстрациях Артура Рэкхема образ Алисы так же реалистичен, однако её фигура перестаёт доминировать в композиции относительно остальных персонажей и оказывается гармонично вписанной в мир Страны чудес.

Сальвадор Дали в иллюстрациях фокусируется на эмоциях, изображая Алису символическим силуэтом, а Ральф Стедман показывает её эмоциональной фигурой, подчиняющейся окружающему миру.

Таким образом, образ Алисы в разных интерпретациях художников проходит путь от реалистичного персонажа, играющего центральную роль в композиции иллюстрации, до искажённой фигуры, символизирующей эмоциональное напряжение и давление окружающего пространства.

Библиография
1.

Гарднер, М. Аннотированная «Алиса» / М. Гарднер ; пер. с англ. — М. : Наука, 1991. — 378 с.

2.

Крячко В. Б., Хрущев Д. Г. Бинарная оппозиция абсурд-здравый смысл в сказке Л. Кэрролла Алиса в Стране Чудес // Научно-методический электронный журнал «Концепт». — 2014. — Т. 20. — С. 681–685. — URL: http://e-koncept.ru/2014/54400.htm. (дата обращения: 01.05.2026).

3.

Широкова, О.С. (2005). Алиса и поиск утраченного пространства (попытка анализа психического пространства в сказке Л. Кэрролла). Консультативная психология и психотерапия, 13(1), Статья 11. URL: https://psyjournals.ru/journals/cpp/archive/2005_n1/2573 (дата обращения: 01.05.2026).

4.

Пигулевский Виктор Олегович СКАЗКА ЛЬЮИСА КЭРРОЛЛА В КОНТЕКСТЕ МОДЕРНА И ПОСТМОДЕРНА // Южно-Российский музыкальный альманах. 2022. № 2 (47). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/skazka-lyuisa-kerrolla-v-kontekste-moderna-i-postmoderna (дата обращения: 01.05.2026).

5.

Полякова М. А. " Алиса в стране чудес» Л. Кэрролла: эволюция образа Алисы в иллюстрациях Дж. Тенниела, А. Рэкхема и С. Дали //Молодежный вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. — 2015. — №. 1. — С. 86-88.

6.

Алексеева О. А. Иллюстрации английских художников периода модерна к» Алисе в Стране Чудес» Л. Кэролла как воплощение новых принципов детской книжной графики конца XIX-начала XX века //Манускрипт. — 2018. — №. 12-1 (98). — С. 142-146.

7.

Райкова А. Д. АНАЛИЗ ИЛЛЮСТРАЦИЙ К СКАЗКЕ» АЛИСА В СТРАНЕ ЧУДЕС» КАК ТВОРЧЕСКОГО ЗАМЫСЛА ХУДОЖНИКА.

8.

БЕЛЬСКАЯ А. О. ОСОБЕННОСТИ ИСКУССТВА ИЛЛЮСТРАЦИИ АРТУРА РЭКХЕМА //Москва. — 2024. — Т. 27. — С. 28.

9.

БЕЛЬСКАЯ А. ИСКУССТВО ДЕТСКОЙ КНИГИ АРТУРА РЭКХЕМА В КОНТЕКСТЕ АНГЛИЙСКОЙ ИЛЛЮСТРАЦИИ ЭПОХИ МОДЕРНА //DEUTSCHE INTERNATIONALE ZEITSCHRIFT FÜR ZEITGENÖSSISCHE WISSENSCHAFT Учредители: Artmedia24. — №. 30. — С. 4-16.

10.

Бельская А. О. Особенности построения композиции в искусстве детской книги Артура Рэкхема //Вестник РГГУ. Серия «Философия. Социология. Искусствоведение». — 2020. — №. 3 (22). — С. 131-149.

11.

Tong Y. Beyond Narrative: Salvador Dalí's Surrealist Illustrations and the Subconscious World of Alice in Wonderland //Highlights in Science, Engineering and Technology. — 2025. — Т. 160. — С. 385-389.

12.

Martinez-Conde S. et al. Marvels of illusion: illusion and perception in the art of Salvador Dali //Frontiers in Human Neuroscience. — 2015. — Т. 9. — С. 496.

Источники изображений
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.

https://u.livelib.ru/reader/Count_in_Law/o/buldyz2v/o-o.jpeg (дата обращения: 04.05.2026).

16.17.18.19.20.21.

https://u.livelib.ru/reader/Count_in_Law/o/4qti20sk/o-o.jpeg (дата обращения: 04.05.2026).

22.23.24.25.26.27.28.

https://u.livelib.ru/reader/Count_in_Law/o/i4bt1pt0/o-o.jpeg (дата обращения: 04.05.2026).

29.30.31.32.33.34.

https://u.livelib.ru/reader/Count_in_Law/o/8m1re6gq/o-o.jpeg (дата обращения: 04.05.2026).

35.36.37.38.39.

https://u.livelib.ru/reader/Count_in_Law/o/m76rw2jx/o-o.jpeg (дата обращения: 04.05.2026).

40.
От персонажа к состоянию: трансформация визуального образа Алисы
Проект создан 13.05.2026
Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта НИУ ВШЭ и большего удобства его использования. Более подробную...
Показать больше