Апгрейд — школа английского, которая помогает обрести свободу и почувствовать себя комфортно на английском. Антиакадемический подход c фокусом на личность и впечатления от процесса обучения.
Логотип
Метафора в знаке логотипа
В букве g скрывается метафора общения — два бабла сообщений, символизирующие диалог
Фирменный стиль бренда отражает идею, что английский — это не скучный набор слов и правил, а живой и интересный инструмент. За обычными на вид предложениями скрываются чьи-то личные мысли, эмоции и вторые смыслы. В английский язык можно погрузиться очень глубоко и открыть для себя много нового. Поэтому концепция получила название второго дна, которое так интересно открывать во время изучения языка.
Графически эта концепция работает через деление пространства на две половины. Верхнюю часть занимает копирайт — простые на первый взгляд фразы. А нижняя часть (второе дно) раскрывает эту фразу глубже, поддерживая ее каким-либо реальным контекстом — фотографией, фактурой ткани, водой или другими материалами и веществами. Получается своеобразная игра — взаимодействие верхней части пространства с нижней. В их сочетании рождается смысл.
Серия плакатов
Для копирайта выбираются фразы и выражения на английском, которые имеют второе значение, их еще называют идиомы. Также в текстах используются сленг, каламбуры и слова с ошибками, из-за чего меняется смысл всей фразы.
Идея двойного дна транслируется не только через разделение макета пополам. Также это работает с наслоением материалов. Например, визитка школы находится внутри пластикового кейса с вырезанными в нем буквами. Прочитать полностью фразу можно, только если подложить вниз «второе дно», в данном случае — цветную бумагу визитки.
Визитка компании
Использование полупрозрачных материалов в разработке брендинга помогло раскрыть концепцию. Особенно на носителях с водой, таких как бутылки и стаканчики. Видимость уровня воды через пластик добавила контекста копирайту.
Стаканчики и бутылка для воды
Бейдж для ментора школы, шоппер и набор блокнотов
Некоторые носители сами по себе имеют некое дно или изнанку, благодаря чему концепция брендинга работает через простое выворачивание вещи. Так получилось с жилетками и браслетами.
Жилетки
Браслеты-перевертыши имеют две контрастные стороны и работают как маркеры настроения. Меняя сторону браслета, человек без слов транслирует окружающим свое состояние и языковые предпочтения.
легкая беседа — глубокий разговор хочу погулять — хочу поговорить говорю медленно — говорю бегло
Силиконовые браслеты-перевертыши
Форматы занятий школы отличаются большой иммерсивностью и активной деятельностью. Шеола предлагает общение на английском во время приготовления британских блюд и рисования на холстах. Поэтому были разработаны текстильные фартуки. Верхняя часть фартука занята мотивирующей идиомой, а низ остался пустым. Но в этом тоже есть смысл — во время творческих ивентов фартук будет пачкаться и сохранит на себе все следы и впечатления.
Фартук
Специально под идею двойного дна для школы создали карточную игру. Она помогает в обучении и знакомству с английскими идиомами, а также способствует общению и веселому досугу в компании. На рубашке перечислены идиомы, а на обратной стороне два смысла фразы — буквальный перевод и истинное значение.
Карточная игра
Обвес-брелок и ассорти жвачек
Стикеры и металлические значки
Сайт школы
