Перформанс представляет собой исследование механизмов и границ памяти. Его важная часть — стихотворение, собранное из фрагментов, созданных методом автоматического письма. Будучи продуктом коллективного бессознательного, оно лишено единого авторского стиля, смысла и структуры. Связующим элементом строф выступает лишь общая тема «память». Стихотворение является набором обрывков представлений разных людей о запоминании и забывании.
Аудиоверсия стихотворения воспроизводится по кругу. Перформер многократно пытается зафиксировать текст по памяти в тетради. На первых страницах записанный текст значительно отличается от оригинала, поскольку после первого прослушивания в памяти удерживаются лишь фрагменты. С каждым новым циклом, состоящим из прослушивания и записи услышанного, перформер запоминает стихотворение всё лучше.
Однако в длительном процессе воспроизведения в тетради рождаются новые, альтернативные версии текста, смыслы, порождённые несовершенством памяти. Ключевой темой работы является насильственное, волевое преодоление естественных процессов. Перформер принудительно заучивает текст, стремясь взять естественный процесс запоминания под полный контроль.
Это действие эквивалентно напряжённому желанию «не забывать», которые часто возникает в ответ на неизбежный процесс забывания. Из этого чувства рождается потребность в противостоянии физиологии мозга и искусственном удержании важной информации.
Продолжительность документации: 1 час 3 минуты 7 секунд
Партитура действий перформера:
- Открыть тетрадь
- Прослушать аудиозапись стихотворения
- Записать воспроизведённый по памяти текст
- Перевернуть страницу
- Прослушать аудиозапись заново
- Снова записать запомнившийся текст
- Повторять последовательность до полного заполнения тетради
Кадры из видео
«Пойду по памяти»
Мой друг сказал: «себя не жаль». Забуду это словно сон немой. Непросто это взять за курс и вдаль, Житья соштопать новой нитью крой.
Не буду слушать я тебя, Запомнить мне всего дороже. По праву сил скопя, и лишь себя Припомню я весёлой роже,
Каким я был, каким я стал, Измятый болью рук, терял в ногах, терял оскал, но, сделав круглый крюк,
Я тут, где был всегда. Без сил сломлен я миром, Но буду дальше помнить я слова на да. Ты будишь? Да. Ты взят измором.
Да. Но в этом суть, не так ли? Причина всех перво причин? В иной материи есть много моли, Голов, звучащих строгий чин.
Разброс побольше ждёт По крошкам тех крупиц. У всех людей умрёт, сгниёт. Припрячу я в хвосте куниц.
На шубе те хвосты зверей. Сверну туда, припрячу я навек, Чтоб знать и корни их корней. Глаза сомкну усталых век.
Я, диким взглядом глядя, Люблю смотреть розетки, Стремить всего себя, ведя Стремление новой метки,
Создам живой электро кабель, Чтоб током жизни бегать круг. Сбежать от мира в гибель Своих извилине нежный луг.
Но, вечер кашей дня скормив, Побег позволит мне дремать Не больше двух, во сне пробыв, Искрой розетки в миг не стать.
Лететь в тени ночей глухой, Где вилка чиркнет в миске, Просвет устроит ярко мной Пожар в честь былого в маске.
Перформанс проходил в одной из аудитории основного корпуса Школы Дизайна 29 ноября. Для привлечения публики были созданы плакаты, повторяющие дизайн стандартных школьных тетрадей.
Документация перформанса:
Тизер документации перформанса:
Операторы: Полина Мансурова, Александра Плешкова, Арина Рихтер
Оператор техники: Софья Иванова
