Как прошел наш год менторства 25/26

Менторы — это второкурсники, которые становятся наставниками для первого курса, они помогают ребятам адаптироваться и делятся своим опытом. Мы захотели стать менторами, чтобы прокачать организационные навыки, получить новые классные знакомства и помочь первокурсникам пройти этот непростой этап адаптации.

Первым этапом на пути к менторству стал отбор. Мы прошли созвоны с нашими прошлыми наставниками (менторами, которые помогали нам на первом курсе), где ответили на три организационных вопроса, один из которых был направлен на критическое мышление. В подготовке нам очень помогли материалы с сайта Вышки и личный опыт, пройденный на первом курсе. Нам с Лизой удалось пройти отбор, и далее нас ждала Куршкола.

Там нас погрузили во все аспекты наставничества: мы учились разрешать конфликты, правильно давать обратную связь, организовывать мероприятия и находить подход к разным ребятам. Также мы успели близко познакомиться с другими менторами с нашего потока — это помогло нам в дальнейшем чувствовать себя командой. Все полученные навыки мы сразу же захотели применить в работе с первокурсниками.

Сначала менторский состав организовал первую встречу в формате небольшой вечеринки для всего потока первокурсников, чтобы ребята познакомились, нашли свой коллектив в группе и весело провели время. Перед мероприятием главным куратором были распределены обязанности: Лиза осуществляла контрольную закупку как фуршета, так и материалов для проведения активностей, а Маша занималась логистическими задачами и искала место проведения, в котором в дальнейшем мы успешно смогли организовать вечеринку.

Встречу мы провели в формате знакомства для всего потока первокурсников, чтобы ребята познакомились, нашли свой коллектив в группе и весело провели время. Маша встречала первокурсников у метро и провожала до лофта, после чего занялась организационными вопросами и помощью с проверкой паспортов и списков на входе. Мероприятие было спланировано таким образом, чтобы ребята нашли занятия по интересам: команда менторов организовала несколько разных зон — тихие зоны с гаданиями, активные зоны с играми, квест и танцпол. Одной из зон активности управляла Лиза: она заранее научилась плести специальные обвесы из разноцветных шнурков и в дальнейшем проводила для ребят мастер-класс по их изготовлению.

Всё прошло отлично — первокурсники остались довольны и смогли найти много новых друзей. Менторы тоже были довольны проделанной работой и своим первым организованным мероприятием.

Позже состоялась встреча уже с нашей группой БДЗ253 — мы выбрали для этого Юсуповский парк, чтобы ребята могли комфортно и быстро добраться (от вуза до него совсем недалеко). Мы подготовили презентацию, чтобы группа узнала о нас побольше, и также провели несколько игр на сплочение коллектива.

Одна из игр была направлена на то, чтобы каждый рассказал о себе, своих главных качествах и увлечениях: ребята создавали визитки с описанием и затем презентовали их. Благодаря такому формату они смогли найти единомышленников и побольше узнать про своих одногруппников.

Одним из важных мероприятий, которые организуют менторы, является Горквест. Он направлен на приезжих ребят, которые ещё плохо ориентируются в городе, или тех, кто хочет узнать новые интересные места. Темой нашего квеста стал культурный детектив «О неслучившейся выставке». Команда менторов тщательно создавала маршрут и продумывала сценарий. Лиза совместно с другими менторами занималась созданием сценария и была актёром на квесте.

На самом мероприятии ребята провели несколько часов вместе, сплотились и открыли для себя новые интересные места Петербурга, а победители забрали приз в виде скидки на предстоящий посвят.

Ключевым событием для сплочения потока стало традиционное осеннее посвящение в студенты, которое прошло на базе детского лагеря. В этот день на территории собралось около 150 человек, и лагерь полностью перешёл в наше владение.

Для мероприятия была разработана концепция волонтёрства в санатории для душевнобольных. Маша искала базу для проведения, а также занималась оформлением и поиском трансфера. С утра она встречала ребят и сопровождала их до лагеря. В это время Лиза вместе с остальными менторами готовила лагерь к приёму первокурсников. После приезда на базу мы занимались организационными моментами, направляли ребят и помогали другим менторам.

Менторы распределили первокурсников (волонтёров) по командам для прохождения испытаний. В программу вошли дневной квест, где ребята должны были больше узнать о персонажах, и ночной квест-страшилка, в котором персонажи раскрывали свои тёмные стороны. Вечером мы перевоплотились в своих персонажей: Лиза стала Архивариусом, а Маша — бабушкой, которая по сюжету должна была украсть ребёнка.

Первокурсники успешно прошли наши станции: они выполняли задания персонажей, а победила та группа, которая прошла все испытания первой. Благодаря слаженной работе менторов посвят прошёл отлично, и у ребят остались положительные эмоции ещё надолго.

Одним из завершающих наш менторский год мероприятий стала иммерсивная вечеринка «Kiss Marry Kill». Она включала квест, где первокурсникам нужно было разгадать тайну убийства через иммерсивный спектакль и взаимодействие с персонажами, которые находились в зале во время самой вечеринки.

Командой менторов был придуман и введён дресс-код в стиле ар-деко, который задал особую атмосферу вечера. Маша занималась ведением сметы, расчётами и закупкой декораций и продуктов, а также поиском диджеев и партнёров для призов. На самом мероприятии она стояла на билетном контроле и участвовала в организационных процессах.

Лиза разрабатывала весь дизайн мероприятия — от материалов для промоутинга до бейджиков и сертификатов.

Мероприятие получилось красочным и интересным: гости приходили не только потанцевать, но и активно участвовали в квесте. Победители квеста забрали с собой приятные призы.

Ежегодно в Вышке проводится большой МиМ, в котором могут участвовать все факультеты. Однако прежде чем выйти на него, у каждого направления проходит свой локальный МиМ, где выбирают одну пару для главной битвы. Локальный МиМ организовывают менторы. Мы подготавливаем первокурсников, которые хотят участвовать, а затем занимаемся организацией всего мероприятия — от выбора места до управления оборудованием.

Так, в этом году у нас было две пары, участвовшие в МиМе. На самом мероприятии Лиза была координатором, отвечала за тайминг и помогала гостям, а Маша занималась светом во время выступлений: по сценарию участников она выставляла требующиеся параметры цвета и тона освещения и включала световую пушку. Во время самого мероприятия Лиза помогала отслеживать сценарий и направлять световую пушку. Далее победившая пара вышла на большой МиМ и выиграла его среди всех остальных факультетов.

Подводя итоги нашего менторского года, мы с уверенностью можем сказать, что очень рады тому, как всё сложилось. Все проведённые мероприятия состоялись успешно, что подтверждается их высоким организационным уровнем и множеством положительных отзывов от первокурсников. За этот год мы успели классно прокачать свои коммуникативные и организационные навыки, приобрели крутую команду менторов, без которой организация всего этого бы не состоялась, а также нашли много новых классных знакомств и побывали на таких же крутых мероприятиях. Этот опыт стал для нас действительно ценным и незабываемым!