Memento vivere
В качестве темы для будущего проекта по современному искусству я выбрала собственную память: в какой-то момент я осознала, что почти ничего не знаю о своей же жизни. Почему я помню так мало? Что я помню в принципе? Как работает моя память? Как на неё влияют эмоции?
РЕСЕРЧ
Мой ресерч включал в себя:
- чтение научных статей по исследованию памяти
- поиск личных дневников
- поиск фотоальбомов
- поездка в родной город
- зарисовки визуальных образов, возникающих при прочтении записей/просмотре фото
- поиск техники
Из статей я узнала, что за память отвечает гиппокамп (на фото снизу срезы гиппокампа у мышей). Память возможно восстановить, так как информация не теряется из нейронных цепей, а просто блокируется. А ещё память связана с эмоциями.
У меня получилось пять листов набросков разных визуальных образов, которые я фиксировала при изучении личных записей: поездки на дачу, охота на ящериц, походы в парк аттракционов, ловля резиновых раков, первая встреча с кошкой, игра в крестики-нолики на контрольной по математике…
В течение модуля я также экспериментировала с техниками, и в итоге вышла на что-то многослойное и объемное.
Моя последняя зарисовка выполнена в этой многослойной технике и соединяет момент «сейчас» и воспоминания, возникшие в момент прогулки и разговора.
В результате своего исследования я поняла:
- я помню больше, чем думала
- я помню столько, сколько мне нужно помнить
- моя память имеет тесную связь с эмоциями
- подавляя эмоции — подавляешь и память
ЭСКИЗЫ СЕРИИ
В итоговой серии я хочу отобразить ключевые свойства памяти:
- многослойность и ассоциативность
- неоднозначность и субъективность
- эмоциональность
Исходя из этих трёх идей, я хочу экспериментировать с разными способами организации этих полотен в пространстве, работать с объемными элементами и многослойностью.
